Entrega Módulo 1

 

Holiis, El día de hoy fue la entrega del módulo 1 que  en la mejora del diagnóstico, llegue súper tempranito a la universidad para poder finalizar algunos detalles de la entrega y colgar con tiempo. 

Al terminar de colgar el profesor dijo que iríamos pasando en grupos a la sala para presentar, a mi me tocaba dentro del último grupo así que tuve bastante tiempo para preparar lo de diría. Siendo honesta esta entrega está muy nerviosa, lo cual creo que se debe al no dormir, sentía que en cualquier momento me dormía sentada pero los nervios no me dejaban estar tranquila. Cuando llego mi turno de presentar senti aun mas nerviosismo pero respire profundo e intente calmarme para poder presentar de buena manera. 

Fotos de la entrega

Al comenzar a presentar, mencione el título de mi proyecto “Conexión en torno a un vacío central” que consiste en un habituado para 6 estudiantes de arquitectura en la laguna Lo Méndez, Concepción. Continué hablando sobre el análisis de la laguna que mencione en mi entrada anterior (centralidad y vacío o pausa en la trama que organiza su entorno) y en base a esto surge mi idea espacial: Conexión visual como principio organizador que rodea y configura el vacío central jerárquico, articulando con fluidez la transición de lo público y privado

En cuanto a la estrategias: 

• La primera que utilice fue ver donde estaría emplazada, elegí ese lugar por la conexión con los recorridos existentes, la conexión con el barrio y que está ubicado en la zona sur por ende las ventanas más grandes están direccionadas al norte y a la laguna. 
• La segunda fue la utilización de 2 volúmenes que se adaptarán a la pendiente del cerro, entre ambos volúmenes hay una diferencia de usos, el superior es de carácter público y el inferior de carácter privado.
• La tercera es la creación de el vacío central jerárquico que organiza ambos volúmenes y los articula.
• La cuarta y última es la utilización de una trama para crear una permeabilidad abstraída de la permeabilidad creada por los árboles de la laguna.

Luego de esto expliqué la planimetría y señalé los cambios que había hecho desde la última entrega: 

• Jerarquizar taller común por la importancia de la actividad dentro de lo usuarios. 
• Reorganización de los espacios.
• Cambio del lenguaje arquitectónico para que se leyera como un solo proyecto.
• Ampliación del vacío central.

Al terminar mi presentación el profesor me hizo algunas correcciones/recomendaciones las cuales fueron: 

• La ubicación de los baños se puede mejorar ya que al circular desde la habitaciones allá se hace el recorrido visible desde la sala de estar. 
• Potenciar o proyectar más las intenciones, en este caso hacer que el vacío central se vea realmente jerárquico, sin tener miedo. 
• Dibujar personas en los croquis para explicar su uso, ya que las personas consignan el espacio. 
• Que las zonas jerarquizadas no sean solo por el tamaño de la superficie si no también por como esté se eleva, la forma del volumen.

Reflexión final 

La verdad es que no quedé del todo conforme con este trabajo. Siento que si me hubiese organizado mejor con los tiempos, sobre todo con la lámina, podría haber logrado un resultado mucho más completo. También me doy cuenta de que debo hacerle caso al profesor y atreverme más con lo que quiero proyectar, sin miedo a equivocarme o a “meter la pata”.

A pesar de eso, rescato que la primera etapa en parejas fue una muy buena experiencia. Con mi compañera María José tuvimos una comunicación súper fluida y eso hizo que me sintiera muy conforme con lo que logramos juntas. Además, gracias a las correcciones del profesor fui entendiendo mejor mis ideas y empecé a notar cosas que antes no veía. Eso me deja aprendizajes importantes que quiero seguir incorporando y trabajando en mis futuros proyectos.

Nos vemos la siguiente semana, próximamente San Rosendo!

:))